详细内容:

优化育人环境,促进班级管理

--长沙市周南雨花中学第五届“最美教室”评比活动圆满完成

为营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,周南雨花中学由教育处牵头,校党支部、校团委、后勤处共同组织,于2017年4月28日开展了第五届“最美教室”评比活动。

本次活动得到了班主任、年级组长的大力支持。年级组长高度重视,班主任老师认真研究和解读我们提出的布置要求,结合本班的特色,制定设计理念和指导思想,围绕自身的设计意图开展布置工作,同学们开动脑筋,利用各种材料,变废为宝,花钱不多,创意无限。除了积极调动组织学生,有的班级还发挥了家长的力量,一起投入到美化教室的活动中来,取得了很好的效果。

全校51个班级按照学校教育处关于教室文化布置的具体要求,对教室进行了规范布置,各班教室整洁,地面亮净,墙面干净,物品摆放有序,八字校训、名人名言整洁醒目,张贴栏,张贴物贴在规定位置,班训(班风、班级口号)、班规上墙,内容健康、励志积极向上。特别是初一年级各班的自行创作设计,富有人文性,彰显年级特色和学生个性。经过综合比较,本次共有30个班级荣获“最美教室”。分别是:

特等奖:c1607,1608 

一等奖:  c1601,c1602,c1603,c1604,c1606,c1612,304,305,307,294,k1606,k200

二等奖:c1605,c1611,309,310,312,295,296,297,299,302,k1602,195,197,198,199,196                                 

周南雨花中学从2013年开始,连续五年来坚持开展“最美教室”评比活动,“最美教室”评比是班级文化的重要组成部分,健康、和谐的班级文化是班集体积极向上的内在动力。班级文化建设的成功开展,有力地推动学校文明建设水平的提升,促进了更加优良的校风形成。  目前,学校已经形成常规德育“最美”教育活动系列:最美老师、最美学生、最美教室、最美寝室。每个学期,教育处都定期组织开展“最美”系列评比活动。

 “最美”系列教育活动的开展,优化了育人环境,促进了班级管理和学生良好行为习惯养成。教育处李强主任在评比活动总结时强调:希望各班以“最美”活动为契机,坚持抓好常规教育不松懈,认真做好日常班级管理工作,力求保持班级文明新风貌,将班级文化建设落到实处,形成更加优良的班风,营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境。

 

 

 

 


(文、图:李志勇   审核:蒋海波)